各市(区)教育局,市直各普通高中:
根据《省教育厅关于全省普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试的实施意见》(苏教基函〔2020〕7号)文件精神,普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试由各设区市教育局负责组织实施。现将《2023年泰州市普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术和理科实验学业水平考试实施方案》印发给你们,请严格遵照执行。
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??????????????????????泰州市教育局
?????????????????????????????????2023年2月23日
2023年泰州市普通高中艺术(音乐、美术)、
体育与健康、通用技术和理科实验学业水平考试
实施方案
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神,根据《江苏省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》《江苏省普通高中学业水平考试实施方案》和《省教育厅关于全省普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试的实施意见》要求,结合泰州实际,制定本实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,落实我省普通高校考试招生制度综合改革和普通高中学业水平考试实施方案,依据国家普通高中课程标准要求组织实施艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试,积极推动考试评价改革,促进课程全面开设,引导学生认真学习相关课程,避免出现严重偏科;引导教育行政部门和学校保障相关学科的教育教学质量,推进教与学方式的变革,不断提高普通高中育人水平,促进学生德智体美劳全面发展。
二、基本原则
???(一)坚持全面考核。考试应以相关学科课程标准必修内容的要求为依据,涵盖课程目标各个层面和教学各项内容,适当兼顾学生在学习过程中的表现情况,促进学生全部完成国家规定的相关必修课程的学习,确保课程教学得到全面落实,确保学生达到课程规定的目标要求。
???(二)坚持统筹兼顾。遵循高中学生身心发展特点和相关学科教育规律,科学设计学业水平考试评价的方式与方法,充分体现课程性质,将过程性评价与终结性评价相结合,定性考试与量化评价相结合,纸笔考试与实践操作考试相结合,通过改革考试内容与方式,有效促进课程实施与课堂教学改革,全面提升育人质量,避免加重学生的课业负担和学习压力,探索应用现代信息技术手段改进考试方式,提升考试的实施水平和组织效率。
????(三)坚持公平公正。科学设计相关科目学业水平考试实施方案,做到机会公平、程序公开、结果公正、监督有力。从教学实际出发,合理安排各科目的考试时间。在实施过程中主动接受全方位监督,积极回应人民群众关切。
三、考试性质
????普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试是普通高中学业水平合格性考试的组成部分,其成绩是学生高中毕业、高中同等学力认定的重要依据,也是普通高校招生录取的依据之一。
四、实施要求
(一)参考对象
2021年秋季入学的普通高中在校学生均须在学籍所在学校报名参加考试。由于特殊原因不能参加某科目考试者,须持相关部门证明经市教育局核准并公示后方能免考、缓考。2020年秋季入学的需要补考的普通高中学生在所在学校报名。往届生和社会人员可自主报名参加考试,各市(区)公布一个报名点,市直报名点设在泰州市民兴实验中学。
(二)考试时间
日期 |
时间 |
科目 |
备注 |
3月16日 |
上午7:20- 下午5:35 |
理科实验 |
|
3月17日 |
上午10:00-11:30 |
艺术(音乐、美术)、通用技术 |
艺术与通用技术同场考试、分卡答题。 |
下午2:00-5:30 |
体育与健康 |
如遇天气原因,可延迟。 |
|
3月18日 |
上午8:00- 下午5:30 |
(三)考试范围及命题要求
艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术和理科实验考试的内容及要求,以教育部颁布的各学科课程标准(实验)必修课程要求为依据。相关学科具体的考试内容与要求、命题要求等参见《省教育厅关于全省普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试的实施意见》(苏教基函〔2020〕7号)。2023年泰州市艺术、体育与健康、通用技术和理科实验学业水平考试实施细则详见附件1、2、3。
(四)命题和考试组织
考试实施工作由市教育局基教处牵头,教研室具体负责制定考试相关标准、教师培训、命题及阅卷工作,督导处具体负责巡考工作,招考办具体负责报名、考场编排和成绩汇总工作。各市(区)教育部门对照执行。
(五)成绩组成
考试成绩以“合格”或“不合格”呈现,长期有效。考试成绩不合格的学生,可参加下一次组织的考试。对学生在相关科目的学习与考试中有优异或突出表现的,应记录在学生的综合素质评价档案中。
(六)成绩上报
考试成绩汇总表(附件4)由各市(区)教育局盖章后连同光盘一并上报市招办,供普通高校招生录取时使用。
五、组织保障
???(一)加强组织领导。开展艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术、理科实验学业水平考试是保障教育教学质量的一项重要制度,是高校考试招生制度改革的一项重要内容。各市(区)教育行政部门要高度重视,加强领导,精心组织,成立组织领导机构,明确各部门职责,理顺工作关系,加强协调配合,确保考务、阅卷等方面的经费投入以及人员配置。要根据本方案,制定本区域实施方案并严格依据方案统一部署考试工作,各普通高中学校要严格根据方案组织实施。
(二)加强过程管理。各市(区)要合理安排教学进度,严禁压缩课程授课时间,开齐开足艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术等课程,确保完成必修学分,在物理化学生物科目的学习过程中开展好实验教学。要加强学校设施设备、师资及实验员配备等方面的条件保障,满足相关学科的教学需要。要加强教学过程管理,将学生学习过程的表现作为过程性评价的重要内容,确保评价的全面、客观、准确。
(三)严格考务管理。各市(区)要按照实施方案要求,根据高中学业水平考试考务规范制定考务手册;要统一设置考点、考场,规范考场布置、技术要求、实施程序等。对操作性考试项目,要组织监考教师在本市(区)流动,实施异校教师监考制度。要加强安全保密,严肃考风考纪,健全诚信机制,建立工作责任制和责任追究制,落实结果公示与巡考抽查制度,明确免考、缓考及其它特殊政策。监考教师早餐、午餐由所在学校负责,相关考务费用由人员所属学校按标准发放。各市(区)教育行政部门要设立和公布监督电话,接受社会监督。对考试中弄虚作假、徇私舞弊者,要按照有关规定严肃处理。市教育局监督电话:86999890、86999838。
(四)注重评价导向。各市(区)教育行政部门和教研部门要加强对本地考试情况的分析与研究,诊断教学问题,做好相关科目的教学反馈与指导工作,更好地促进学校开齐开足课程,不断提高教学质量。任何单位和个人不得根据学业水平考试成绩给学生排队,不得仅以考试成绩作为评价学校和教师的依据。
(五)落实防疫要求。考生进入考点要佩戴口罩并接受测温;进入考室就座后,考生可自主决定是否继续佩戴(身份核实时,需摘下口罩);备用隔离考室的考生要全程佩戴口罩。工作人员和监考人员全程佩戴口罩。
附件:1.2023年泰州市普通高中物理、化学和生物实验学业水平考试实施细则
2.2023年泰州市普通高中艺术(音乐、美术)、通用技术学业水平考试实施细则
3.2023年泰州市普通高中体育与健康学业水平考试实施细则
4.2023年泰州市普通高中艺术、体育与健康、通用技术和理科实验学业水平考试成绩汇总表
附件1
2023年泰州市普通高中物理、化学和生物
实验学业水平考试实施细则
为切实做好2023年泰州市普通高中物理、化学和生物实验学业水平考试考务工作,规范程序,严格纪律,特制定本细则。
一、考试形式
1.全市统一命题、统一评分标准、统一考试时间。
2.?3月5日下发2023年泰州市普通高中物理、化学和生物实验学业水平考试内容、操作要求和评分标准,其中物理、化学和生物各四道实验操作题。
3.将考生按6人小组分成若干组,按考场设置分成若干批,每组序号为1号的同学确定为组长。考生必须在规定时间内分别独立完成1个物理、化学和生物实验试题。需要完成的实验试题以各小组为单位,由小组长在考前30分钟随机抽取确定。
4.监考教师依据评分标准,现场评分。
二、监考培训
实施异校教师监考,监考教师由各市(区)组织调配。对监考教师实行全员业务培训,由市教研室和各市(区)教师发展中心共同承担,具体培训实施详见市教育局的进一步通知。
三、考试时间
1.在统一时间段内由各考点组织实施。各考点考试须在3月16日一天内完成。
2.每个考点根据参考学生数设定若干考场,每场考试15分钟,相邻两场考试间隔时间为10分钟。在考试时段由各考点根据考点实际情况选择如下三种方案中的一种,并报各地考试领导小组。
方案一:考点按每科3个考场,合计9个考场设置进行学生分批、分组:考生6人1组,每批36组,合计216人。依此分成若干批。
方案二:考点按每科2个考场,合计6个考场设置进行学生分批、分组:考生6人1组,每批24组,合计144人。依此分成若干批。
方案三:考点按每科1个考场,合计3个考场设置进行学生分批、分组:考生6人1组,每批12组,合计72人。依此分成若干批。
各考点分批方案自定,一般不超过每科3个考场,同时需确保方案中物理、化学、生物三科的考场数一致。
各批次考试时间参照下表(以方案二“考点按每科2个考场,合计6个考场设置,每批24组,每批次按安排的实验顺序完成物理、化学和生物三个实验的考查”为例):
日期 |
批次 |
进入候考室 时间 |
离开候考室、 进入考场时间 |
考试时间 |
3月16日 上午 |
第一批次 (24组144人) |
7:20 |
7:50 |
8:00—9:05 |
第二批次 (24组144人) |
8:25 |
9:05 |
9:15—10:20 |
|
第三批次 (24组144人) |
9:50 |
10:20 |
10:30—11:35 |
|
3月16日 下午 |
第四批次 (24组144人) |
13:20 |
13:50 |
14:00—15:05 |
第五批次 (24组144人) |
14:25 |
15:05 |
15:15—16:20 |
|
第六批次 (24组144人) |
15:50 |
16:20 |
16:30—17:35 |
此表按照每场考试间隔为10分钟进行排列,各校根据学校考场、考生数等实际情况进行合理调整。学校需通知到每一个班级、每一名考生相应考试时间。
四、考点设置
1.本着就近、方便考试的原则,合理布局考点,便于组织考试。未能设置考点学校的考生,由考试领导小组协调安排到附近设立考点的学校参加考试,设立考点的学校必须服从考试领导小组的统一协调和安排。
2.每个考点成立考务组,负责仪器设备的准备和考场布置。考点的实验室及相关仪器设备均须符合考试要求,由各地考试领导小组组织认定,凡不符合要求的学校必须整改到位后方能作为考点。
3.考点布置要求合理、规范。各考点应统一设置“2023年泰州市普通高中艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术和理科实验学业水平考试XX中学考点”横幅。除在醒目处张贴考场分布图,对出入候考室、考场的路线做出清晰指引外,考点还应同时公布考试批次、时间、考生须知、举报电话、违纪处理办法等信息,并在考试区域(含候考室、考场及进出场沿线有关地段)内设置警戒线,与考试无关的人员一律不得入内。
4.候考室与考场之间的距离安排要适中。既要保持一定的距离,有效避免相互间的声音干扰,又要防止距离太远而增加每批考试考生进离场的时间。
5.考生进入考点后依次前往候考室、考场直至最后离开考点的路线设置不得有交叉或重合,以确保考点内的考生不会相互影响。
6.考场排布应分成4列6排,每列做同一个实验。每个考场同时进行4个不同的实验,安排4名监考教师,分别负责一列的评分。
7.每个考场及候考室门口要有醒目的标志牌(含学科、考场序号),考场室内每列第一桌分别放上“实验1”“实验2”“实验3”和“实验4”的标示牌,或在考场室内面向学生的黑板上对应每列分别板书“实验1”“实验2”“实验3”和“实验4”,每一桌左上角分别贴上1至6的座位序号。
五、考点组织机构
考点须建立以学校主要领导为主任的考务组,并指定专人做好考务、保密、保卫、后勤保障等工作。每个考点设考点主任1名,副主任1~2名,成绩录入员2名,每个候考室2~3名抽签工作人员、检录工作人员1名,物理、化学和生物实验员各1~2名,巡视、保卫、后勤、疫情防控等工作人员若干名,每个考场设四名监考教师。具体要求如下:
1.考场监考教师由考试领导小组选派。监考教师由非考点所在学校的物理、化学和生物教师担任。所有评分结果须由考点主任、录入员当场确认,并在《理科实验学业水平考试成绩汇总表》(附件1-1)上签字确认,原始资料与汇总表必须一致。
2.有子女、亲属当年参加考试的人员不得参与监考与考务工作。
3.考点主任、监考教师和其他工作人员必须各司其职,严格遵守有关规定。进入考试区域一律佩戴相应标牌。
4.在考试过程中,所有工作人员应严格执行有关规定和纪律要求。对有徇私舞弊行为的人员必须当即停止其工作,情节严重者按规定给予必要的纪律处分直至交由司法部门处理。
六、考试流程
1.考前准备
(1)准备考生花名册
考试前将考生按6人1组,每批12组(按每个考点物理、化学和生物各设立1个考场计算)或24组(按每个考点物理、化学和生物各设立2个考场计算),依此类推,分成若干批。考点学校按《理科实验学业水平考试成绩汇总表》准备考生花名册若干份(其中一份抽签工作人员抽签时使用)。
(2)制定考试秩序册
各考点高中学业水平考试考务组规范制定本考点物理、化学和生物实验考试工作秩序册。
(3)备签
根据设立的考场数确定每批的组数,准备相应的签数,各签对应的实验试题与考场的布置相符。
①实验顺序提前决定(以方案二“考点按每科2个考场,合计6个考场设置,每批24组”为例)。为减少抽签次数,节省抽签时间,考点预先按照组序安排实验顺序:
每批次1-8组为实验顺序1:“物理→化学→生物”
9-16组为实验顺序2:“化学→生物→物理”
17-24组为实验顺序3:“生物→物理→化学”
②考场、实验备签(以方案二“考点按每科2个考场,合计6个考场设置,每批24组”为例):
Ⅰ.考点需要按每批实验顺序分设三个候考室,每室按物理、化学、生物3科准备3个抽签箱,每个抽签箱对应1个学科,每个抽签箱内有且只有8个不同的签(建议使用可循环利用的签)。同时印制好理科实验学业水平考试通知单(附件1-2)。
Ⅱ.各签上应有以下内容:
学科/考场号/实验号,如:“物理/考场二/实验1”。
(4)印制试卷、评分表
2022年3月15日各考点学校印制实验考试学生卷和监考教师评分表,密封后盖章保管。
说明:物理、化学和生物实验考试试卷及评分表样例见附件1-3。
(5)考试信号的准备
(6)实验室、实验器材的准备
各校应于考前安排物理、化学、生物实验员需根据确定的实验考题准备好实验器材及药品等。
(7)其它准备
考场的水电、照明设施齐全,有安全防范措施,并备有灭火器、砂子、急救用品等。主考台有胶水、黑色水笔、订书机、曲别针、草稿纸等考务用品。所有实验器材(特别是化学实验考试所需药品、试剂)应在考试前准备好,若缺失应及时补足。物理、化学和生物实验员根据确定的实验考题准备好实验所用器材及药品。
2.开考前1小时
各考点考务组召开考前考务人员会,再次强调考务、监考等注意事项;所有工作人员到位,检查考场内试题及座位号、实验器材、评分表、登分册及必要的文具等。
3.开考前30分钟
(1)候考:考试考前30分钟,引导员、班主任组织第一批次学生进入相应候考室,学生应携带准考证和身份证、必要的考试文具等,学生按组就座,注意保持安静。
(2)点名:检录工作人员按考生花名册中的顺序点名、宣读“考生守则”。
(3)抽签:抽签决定考场号、实验号。(以方案二“考点按每科2个考场,合计6个考场设置进行学生分批分组”为例)
按安排的实验顺序,在相应候考室各小组的小组长代表本组进行抽签。从“物理”“化学”“生物”3个抽签箱分别抽取1个签,决定本组考生3科实验分别对应的考场号、实验号。
例如,第一批、实验顺序1“物理→化学→生物”、第1组的学生,3次抽签结果是:“物理/考场二/实验1”→“化学/考场二/实验3”→“生物/考场一/实验4”。
抽签后,检录工作人员及时组织将抽签情况填入相应的实验考试通知单。
4.开考前10分钟
检录工作人员将本场次考生带至考场区域,考生按序排队,安静等候入场。
5.开考前5分钟
(1)考生依次进入考场。
(2)监考教师分发考卷。
(3)考生填写个人信息,开始审题,但不动手操作。
(4)监考员核对考生准考证、身份证等信息。记录缺考考生有关信息(见附件1-4)。
6.开考时间到
(1)监考员宣布“开考时间到”,计时开始;考生开始考试。
(2)监考员开始监考评分。实行一监六制,即一名监考教师对应监考同一实验的6名考生。
(3)如有学生由于仪器质量问题或监考老师未能及时评分而延长时间?的,可适当补足相应的考试时间。
7.本场考试结束时间到
(1)监考员宣布“考试终了时间到,停止操作,考生离开考场”,考生需立即停止考试。监考员收取考生的试卷等考试相关材料。
(2)监考教师根据学生在实验过程中的表现和实验完成情况依据评分表来进行评判。每个实验考试满分为10分,得6分及以上为“合格”,否则为“不合格”。考试成绩以“合格”或“不合格”呈现,成绩长期有效。
(3)考生根据本组实验顺序进入另下一科考场外等待进场。
(4)监考员、实验员快速整理实验器材,根据需要补充实验药材试剂等。监考员将评分表、考生实验考卷及时按序整理到位。
(5)每一批次考试结束后,监考员将评分表交给录入员,录入员按照《考生花名册》顺序整理排序,同时统计核实分数,并将考生成绩填入《理科实验学业水平考试成绩汇总表》。
8.补考
在理科实验学业水平考试中成绩不合格者,可向学校书面提出申请一次补考,不论补考成绩如何,一律以合格、不合格两个档次计入成绩。补考工作统一于本考点其他所有批次考生考试结束进行。
9.成绩上报
考试结束后,各学校将《理科实验学业水平考试成绩汇总表》纸质稿、《考点考生缺考登记汇总表》(附件1-4)密封盖章,于3月16日送至各市(区)教育局。
七、违规处理办法
物理、化学和生物实验考试违纪违规处理参照《国家教育考试违规处理办法》执行。
八、考点主任职责
1.熟悉考务,负责组织实施和管理本考点的考试工作。
2.按统一要求认真培训本校有关工作人员,按规定人数选派优秀教师参加外校监考。
3.组织布置考点的各项设施、设备、器材,做好考试的一切准备工作。
4.认真做好考前纪律教育,严格执行各项规定,保证整个考点考风考纪优良。
5.随时掌握考点的考试情况,及时处理偶发事件。
6.做好考点的各考场评分表、成绩汇总表的验收签字等工作,做好考点工作小结。
7.考试期间,一律佩戴标志,履行职责。
九、监考员职责
监考教师必须培训合格,由市(区)考试办公室统一调配,佩证上岗。
1.服从安排,严守纪律,熟悉有关考务。
2.组织考生有序地进退考场,检验证件,核对试题。
3.按考试工作程序和统一指令组织考试。公正客观评分,如实记录考试情况,注意要清楚、公正、无误地填写《成绩评定表》,不得随意涂改成绩评定栏内的成绩档次。每场结束后协助整理好实验器材,保证考试正常进行。
4.记录缺考考生有关信息。提醒考生不要损坏仪器,更不得带走实验器材。
5.集中精力,遵守纪律,严肃认真履行职责,不擅离职守,不吸烟,不聊天,不暗示考生操作方法,不擅自提前和拖延考试时间。考试期间,不得将手机等通讯工具带入考场。
6.考前、考后检查、清理考场,考后关好门窗。
十、录入员工作职责
每个考点安排两名录入员,配证上岗。
1.在考务室整理并排序评分表。
2.及时准确将学生的考试成绩输入学生成绩汇总表。
3.整理数据,提交U盘,打印纸质文件。
4.严格执行考试工作纪律,严防并严禁将学生成绩输入错误。
5.不得将考生成绩私自另行备份数据,不得泄露考生成绩。
6.集中精力,遵守纪律,严肃认真履行职责,不擅离职守。工作期间不准串岗、会客、接电话、吸烟、读报或做其它与考务工作无关的事情;不准将手机等通讯工具带入考场。
十一、抽签工作人员职责
各考点根据设立理科实验考场数、学生分批分组情况,每个候考室安排2~3名抽签工作人员,配证上岗。
1.学生进入候考室后,根据分组,结合学生花名册,组织各小组组长进行抽签。
2.在学生花名册上填写学生实验考试考场号和实验序号。
3.做好候考室内学生的组织和管理工作,确保候考室安静。
4.严格恪守公平、公正、公开原则,确保抽签程序有效有序。
5.集中精力,遵守纪律,严肃认真履行职责,不擅离职守。工作期间不准串岗、会客、接电话、吸烟、读报或做其它与考务工作无关的事情;不准将手机等通讯工具带入考场。
十二、检录工作人员职责
各考点由学校根据实际情况,安排1~2名检录工作人员,配证上岗。
1.协调组织各批次考生提前30分钟进入候考室。
2.组织学生就座,按考生名册进行点名,协助维持候考室秩序,确保环境安静。
3.协助做好抽签相关工作。
4.每批次考试前10分钟,组织考生有序排队前往相应考场,提醒学生注意路途安全。
5.每批次考试结束后,配合监考员将评分表送至录入员处,以便及时登录。
6.集中精力,遵守纪律,严肃认真履行职责,不擅离职守。工作期间不准串岗、会客、接电话、吸烟、读报或做其它与考务工作无关的事情;不准将手机等通讯工具带入考场。
附1-1:理科实验学业水平考试成绩汇总表(用Excel表)
序号 |
学校 |
姓名 |
考籍号 |
物理 |
化学 |
生物 |
1 |
||||||
2 |
||||||
3 |
||||||
4 |
||||||
5 |
||||||
6 |
||||||
7 |
||||||
8 |
||||||
9 |
||||||
…… |
||||||
附1-2:理科实验学业水平考试通知单
高中物理、化学、生物实验学业水平考试通知单1 |
|||||
考生姓名 |
准考证号 |
||||
批次 |
组别 |
座位序号 |
|||
实验顺序 |
物理→化学→生物 |
||||
考试科目 |
物理实验 |
化学实验 |
生物实验 |
||
考场号 |
|||||
实验序号 |
高中物理、化学、生物实验学业水平考试通知单2 |
|||||
考生姓名 |
准考证号 |
||||
批次 |
组别 |
座位序号 |
|||
实验顺序 |
化学→生物→物理 |
||||
考试科目 |
化学实验 |
生物实验 |
物理实验 |
||
考场号 |
|||||
实验序号 |
高中物理、化学、生物实验学业水平考试通知单3 |
|||||
考生姓名 |
准考证号 |
||||
批次 |
组别 |
座位序号 |
|||
实验顺序 |
生物→物理→化学 |
||||
考试科目 |
生物实验 |
物理实验 |
化学实验 |
||
考场号 |
|||||
实验序号 |
附1-3:物理、化学和生物实验考试试卷及评分表样例
江苏省普通高中理科(物理)实验考试样卷
学校:?????????姓名:????????准考证号:?????????桌号:?????
考生须知:
1.本实验考查满分为10分,时间为15分钟;
2.请务必在试卷上相应位置填写学校、姓名、准考证号和实验桌号;
3.根据题目要求将相关的内容填写在试卷的相应位置处;
4.考试中,不得查看资料或相互讨论.除发现器材短缺或有故障外,不得向监考老师提问。
实验名称:测定金属的电阻率
实验要求:完成实验中电阻丝阻值的测量
实验器材:待测金属丝Rx(电阻约为5Ω)、电压表 (量程0~3V和0~15V)、电流表(量程0~0.6A和0~3A)、滑动变阻器(0~10Ω,0.6A)、两节干电池、开关、导线若干。
实验过程:?
(1)按照电路原理图连接实物图,并将滑动变阻器的滑片移到适当位置(连接完毕后请举手示意);
(2)根据下表的电压值测出相应的电流,并记录在表中;
1 |
2 |
3 |
|
电压/V |
1.00 |
1.50 |
2.00 |
电流/A |
(3)计算待测金属丝的平均电阻值(写出计算过程即可);
(4)拆除实验电路,整理好实验器材。
江苏省普通高中理科(物理)实验考试评分样表
实验名称:测定金属的电阻率
考场号??????????????????考查场次?????????????????????
????????????????????????????? ???????????得分 ??????????桌号 ????评分要点与分值 ?????????????????????????? |
成绩评定 |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||
(1)按照电路原理图连接实物图,并将滑动变阻器的滑片移到适当位置; |
按照电路图连接电路 |
1分 |
||||||
连接电路过程中开关始终处于断开 |
1分 |
|||||||
电压表的量程选择恰当 |
1分 |
|||||||
电流表的量程选择恰当 |
1分 |
|||||||
滑动变阻器接线正确;开关闭合前,变阻器接入电路的阻值最大 |
1分 |
|||||||
(2)根据给定电压值测出相应的电流,并记录在表中; |
能够测出三组电流值 |
1分 |
||||||
抽查其中一组数据,检测其是否正确 |
1分 |
|||||||
(3)计算待测金属丝的平均电阻值; |
断开开关 |
1分 |
||||||
计算过程正确 |
1分 |
|||||||
(4)拆除实验电路,整理好实验器材。 |
将实验器材整理复原 |
1分 |
||||||
合计 |
10分 |
|||||||
考查结果:合格“√”;不合格“×” |
监考教师:????????????????????
考查时间: ???年 ???月 ???日
江苏省普通高中理科(化学)实验考试样卷
学校:???????????姓名:???????????准考证号:???????????????桌号:??????
考生须知:
1.本实验考查满分为10分,时间为15分钟;
2.请务必在试卷上相应位置填写学校、姓名、准考证号和实验桌号;
3.根据题目要求将相关的内容填写在试卷的相应位置处;
4.考试中,不得查看资料或相互讨论。除发现器材短缺或有故障外,不得向监考老师提问。
实验名称:配制250 mL 0.5 mol·L-1 ?NaCl溶液
实验器材:量筒(50 mL)、烧杯(100 mL)、容量瓶(250 mL)、电子天平或托盘天平、玻璃棒、胶头滴管、药匙、滤纸、标签、试剂瓶
实验药品:固体粉末NaCl、蒸馏水 ?
实验记录:
实验步骤 |
江苏省普通高中理科(化学)实验考试评分样表
实验名称:配制250 mL 0.5 mol·L-1??NaCl溶液
考查 要点 |
评定细则 |
成绩评定 |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||
实验操作技能 |
1 |
对容量瓶进行正确查漏 |
1分 |
||||||
2 |
计算正确 |
1分 |
|||||||
3 |
正确称量固体质量 |
1分 |
|||||||
4 |
正确进行溶解操作 |
1分 |
|||||||
5 |
正确进行洗涤和转移 |
1分 |
|||||||
6 |
正确进行定容和摇匀 |
2分 |
|||||||
7 |
所配制试剂正确装入试剂瓶,并贴上标签 |
1分 |
|||||||
8 |
能及时洗净所用仪器,并将实验器材与药品复位 |
1分 |
|||||||
实验常规 |
⑴遵守实验室规则。 ⑵及时、如实填写实验报告。 ⑶仪器及时清洗、放置。 ⑷桌面保持清洁。 |
1分 |
|||||||
合计 |
10分 |
||||||||
考试结果:合格“√”,不合格“×” |
监考教师:????????????????????
考查时间: ???年 ???月 ???日
江苏省普通高中理科实验(生物学)考试样卷
学校:?????????姓名:????????准考证号:?????????桌号:?????
考生须知:
1.本实验考查满分为10分,时间为15分钟;
2.请务必在试卷上相应位置填写学校、姓名、准考证号和实验桌号;
3.根据题目要求将相关的内容填写在试卷的相应位置处;
4.考试中,不得查看资料或相互讨论.除发现器材短缺或有故障外,不得向监考老师提问。
?实验名称:检测生物组织中的脂肪
一、实验目的:
检测花生子叶中的脂肪。
二、材料用具:
花生种子,镊子,刀片,滴管,载玻片,盖玻片,培养皿,毛笔,吸水纸,显微镜,苏丹Ⅲ染液,体积分数为50%的酒精溶液,蒸馏水等。
三、实验过程:
实验步骤 |
操作考查要点 |
1.取材 |
切取花生种子的薄片 |
2.染色 |
用苏丹Ⅲ染液染色,用吸水纸吸去染液 |
3.去浮色 |
用酒精溶液洗去浮色,用吸水纸吸去子叶切片表面上酒精 |
4.制片 |
用去浮色后的薄片制作临时切片 |
5.观察 |
在低倍镜下找出材料最薄处,移至视野中央(请举手示意) |
换用高倍镜进一步观察细胞中的脂肪液滴(请举手示意) |
|
经观察,脂肪液滴呈???????色(注意:请考生填空) |
|
6.整理 |
整理材料用具,将废弃物放入指定容器,桌面整齐清洁 |
江苏省普通高中理科(生物学)实验考试评分样表
实验名称:检测生物组织中的脂肪
考场号??????????????????考查场次?????????????????????
????????????????????????????? ???????????得分 ??????????桌号 评分要点与分值 ??????? |
成绩评定 |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|||
1.取材 |
(1)剥除浸泡过的花生种子的种皮,切取若干薄片放入盛有清水的培养皿中。 |
1分 |
||||||
(2)选取最薄的切片,用毛笔蘸取放在载玻片中央。 |
1分 |
|||||||
2.染色 |
(3)在花生子叶薄片上滴2~3滴苏丹Ⅲ染液,染色3min左右,用吸水纸吸去染液。 |
1分 |
||||||
3.去浮色 |
(4)在染色的切片上滴加1~2滴体积分数为50%的酒精溶液,洗去浮色,用吸水纸吸去子叶切片表面上酒精。 |
1分 |
||||||
4.制片 |
(5)在去浮色后的切片上滴一滴蒸馏水,盖上盖玻片。 |
1分 |
||||||
(6)临时装片制作规范,装片无气泡。 |
1分 |
|||||||
5.观察 |
(7)先用低倍镜观察,找出材料最薄处,移至视野中央。 |
1分 |
||||||
(8)换用高倍镜观察,寻找到细胞中被染色的脂肪液滴。 |
1分 |
|||||||
(9)正确记录实验现象。 |
1分 |
|||||||
6.整理 |
(10)按时完成实验,整理材料用具,规范投放废弃物,桌面整齐清洁。 |
1分 |
||||||
合计 |
10分 |
|||||||
考查结果:合格“√”;不合格“×” |
监考教师:????????????????????
考查时间: ???年 ???月 ???日
附1-4:考点考生缺考登记汇总表
市(区) |
||||
考点 |
||||
序号 |
考生姓名 |
性别 |
准考证号 |
缺考原因 |
填表人: 复核人: 考点(盖章): 年???月????日 |
附件2
?2023年泰州市普通高中艺术(音乐、美术)、
通用技术学业水平考试实施细则
一、考试组成及测试形式
高二艺术(音乐、美术)、通用技术学业水平考试包含“过程性评价”和“终结性评价”两部分。其中,过程性评价(40分)成绩由学校根据《江苏省普通高中艺术(音乐、美术)、通用技术学业水平考试要求》评定。终结性评价(60分),艺术(音乐、美术)终结性评价为笔试形式,试卷满分为100分(音乐占50分,美术占50分,各25条单选题),通用技术终结性评价为“基础知识考试”和“技术实践能力评定”两部分,基础知识考试形式为笔试(笔试试卷满分为100分,共25条单选题)。
高二艺术(音乐、美术)、通用技术学业水平考试笔试试卷考试内容可依据下发的复习材料进行复习,笔试复习材料于2023年3月5日下发到各个学校。
二、考试笔试测试安排
高二艺术(音乐、美术)、通用技术学业水平考试同场分卷考试、分卡答题,考试时间为2023年3月17日上午10:00—11:30,共90分钟。3月17日上午10:00—10:50为艺术笔试时间,监考老师收好学生艺术考试答题卡后再下发通用技术笔试试卷,注意答题卡不能混淆。通用技术笔试时间为11:00—11:30。
市基教处将笔试试卷3月17日按有关保密要求下发到各考点,由各考点负责印刷,考生答题卡扫描、阅卷工作由各市(区)教育局组织。
艺术、通用技术学业水平考试完成后,由各市(区)教育局组织完成阅卷并下发成绩给各学校。各学校结合考生过程性评价和总结性评价情况合成最终考生成绩。
三、高中通用技术实践能力评定安排
高中通用技术学生技术实践能力评定部分形式为作品设计与制作, “作品设计与制作”(30分)由大市统一命制5个设计制作项目,明确设计与制作要求及评分要点,由学生自主选择其中一个项目完成设计与制作,在2023年5月10日前由任课教师根据学生自主完成的作品,依据评分标准进行评判打分,按省综合素质评价平台要求上传通用技术作品的相关材料,该材料是技术实践能力评定抽查的重要依据。大市统一命制的5个设计制作项目于2023年3月5日下发到各个学校。
附件3
2023年泰州市普通高中体育与健康学业水平考试
实施细则
一、体育与健康学业水平考试项目及方式要求
体育与健康学业水平考试重点考察学生基本体能与基础技能,同时关注学生体育特长,考试包含必考项目和选考项目。
项目 |
内容 |
分值 |
考试要求 |
考试方式 |
必考 项目 |
国家颁布的中学生广播操或校本自编操 |
10 |
(1)在运动场上集体进行中学生广播操展示。 (2)按音乐或口令节奏排队进场和退场,做到快、静、齐。 (3)做操时,精神饱满、姿势正确、动作规范,整套操的动作连贯、协调、刚劲、有力。 |
1.各市(区)教育局组织,外校教师组成裁判、评审小组,根据考试要求,判定该项目为:优秀、良好、合格、不合格,并依据得分标准进行评分。 2.学生集体展示。考试过程由各学校负责全程录像。 |
集体12分钟跑 |
30 |
(1)在运动场上集体完成12分钟跑,中途不得变为走或者随意离开队伍。 (2)集队迅速、队伍整齐,保持匀速跑进,可以有学生领跑。 (3)跑时步幅适宜、动作平稳、呼吸节奏正确,勇于挑战自我。 |
||
选考项目(选取其中一项进行考试) |
1.田径模块:4×100米接力跑比赛 |
60 |
(1)进行快速跑专项准备活动(小步跑、高抬腿、跨步跳等多种练习)。 (2)第1棒蹲踞式起跑动作规范,第2、3、4棒接棒者站立式起跑时机和动作正确,在接力区内用下压式(或上挑式、混合式)完成传接棒。 (3)进行4×100米接力跑时,能遵守比赛规则、与同伴互助合作、积极调整情绪,勇于克服困难。 |
1.各市(区)教育局组织,外校教师组成裁判、评审小组,根据动作完成质量及在完成中体现的体能状况、合作意识等,判定该内容为:优秀、良好、合格、不合格,并依据得分标准进行评分。 2.学生在选项班内分组展示与比赛,考试过程由各学校负责全程录像。 |
2.体操模块:健身健美操成套动作展示(广播操) |
60 |
(1)进行体操专项练习(无冲击步伐、低冲击步伐和高冲击步伐以及变化了方向、路线并与手臂动作配合的健身操组合动作)。 (2)能完成健身健美操成套动作,动作正确、连贯,有一定的表现力。 (3)展示中阳光、大方,和同伴配合默契。 |
||
3.球类模块(大球):篮球、足球、排球等(以篮球比赛为例) |
60 |
(1)进行篮球专项练习(行进间传接球、运球突破、投篮以及它们的组合)、排球专项练习(对垫球、发球、垫传球组合等)、足球专项练习(颠球、传接球、带球、射门及组合)。 (2)能将所学单个动作技术、组合动作技术和基础配合合理地运用在比赛之中。 (3)比赛中有较强的合作意识与行为,勇于不同角色的责任担当,自尊自信、尊重他人、遵守规则、正确对待比赛胜负。 |
||
4.球类模块(小球):羽毛球、乒乓球、网球等(以乒乓球双打比赛为例) |
60 |
(1)进行乒乓球专项练习(发球、推拨、攻球、搓球和步伐等基本动作及其组合)。 (2)进行双打比赛,发球有变化、接发球积极主动上手,较好地完成双打比赛跑位配合,控制球较好。 (3)胜任运动角色,主动帮助同伴,互相配合和鼓励遵守规则、尊重对手。 |
||
5.武术模块:初级长拳演练(或24式简化太极拳演练) |
60 |
(1)进行武术专项练习(武术礼仪、手型手法、步型技法以及攻防技法)。 (2)演练一套初级长拳成套动作(或24式简化太极拳),动作基本正确,能连贯、协调地完成全套动作,体现初级长拳(或24式简化太极拳)的风格和特点。 (3)认真参加考试,能充满自信地参加演练,演练中精神饱满、沉着冷静、积极进取,表现出喜爱武术的愉悦心情。 |
||
6.游泳模块:自选泳姿,游进50米 |
60 |
(1)进行游泳专项练习(呼吸、漂浮技术、蛙泳的划手技术、蛙泳腿的收腿、外翻和蹬夹及滑行技术,以及游进中呼吸与腿、臂配合的方法。) (2)能独立完成某一泳姿完整动作,并较准确地运用这一泳姿游进50米。 (3)游泳中不畏困难、勇于挑战自我;充满自信、积极进取;遵守纪律、重视安全。 |
????各高中学校提交模块计划与学生各学年选修模块汇总名册给各市(区)教育局,考生在学校开设的、自己已经选修的模块内容中选择选考项目,若不在省普通高中体育与健康学业水平考试要求范围内的,由所在学校提供测试评价考核方案(含详细测评内容及标准),评审组根据该方案进行考核。
二、体育与健康学业水平考试缓考、免考细则
1.缓考条件:因外出、其他考试等特殊原因经协调还不能在规定时间参加考核的考试者,持相关通知、家长签名;或考核期间因急性疾病不能参加学校组织的水平考试者,持家长签名、医院开具的证明给学校,主管教育局另选日期统一补考。
2.免考条件(满足以下条件之一即可)
条件一:因慢性病不能参加剧烈运动者,持家长签名的体检报告,参加水平考试的辅助工作:如裁判助手(运动员检录、违例和犯规记录等)、新闻报道员(撰写不少于?800 字的新闻报道,要图文并茂)等。?
条件二:考生参加市(区)级及以上教育、体育行政部门组织的比赛,获得相应成绩的(以证书和秩序册为准),经学校审核,报各市(区)教育局认定后,可免于参加考试,考试成绩定为“合格”。成绩特别优秀的,学校应组织学生向省综合素质评价平台提交相关材料。
三、体育与健康学业水平评分建议
依据省《考试方案》,以市(区)为单位统一命制体育与健康学业水平考试内容和评分标准,具体可参照如下:
类别 |
项????????目 |
考试时限 |
权重 |
得分 |
备注 |
||
合格 |
良好 |
优秀 |
|||||
必考 项目 |
中学生广播体操(或校本自编操) |
3~5分钟 |
10% |
6 |
8 |
9 |
参照省考试要求 |
集体12分钟跑 |
12分钟 |
30% |
18 |
24 |
27 |
||
选考 项目 |
选项模块: 1.运动专项技能 |
5~8分钟 |
20% |
12 |
16 |
18 |
|
2.比赛、展示 |
8~10分钟 |
40% |
24 |
32 |
36 |
||
总???????分(100分) |
60分 |
80分 |
90分 |
附件4
2023年泰州市普通高中艺术、体育与健康、通用技术和
理科实验学业水平考试成绩汇总表(用excel表)
区域 |
序号 |
学校 |
姓名 |
准考 证号 |
身份 证号 |
物理 |
化学 |
生物 |
通用 |
音乐 |
美术 |
1 |
|||||||||||
2 |
|||||||||||
3 |
|||||||||||
4 |
|||||||||||
5 |
|||||||||||
6 |
|||||||||||
7 |
|||||||||||
8 |
|||||||||||
9 |
|||||||||||
10 |
|||||||||||
…… |
注:每科成绩以“合格”或“不合格”标注。
泰州市教育局办公室 ?????????????????????2023年2月23日印发 |